Подготовка к олимпиаде

Алімпіяда па беларускай мове ( 4 кл.)
1.     Успомні і запішы назвы дзён тыдня па парадку.
2.     Рашы прыклады незвычайнай моўнай арыфметыкі:
М а к = - к +р + а=…
Р э п к а =  - э + ы – п + б = …
3. Ці правільна вучань напісаў назвы беларускіх народных казак? “ Унучак – Піліпка”, “ Каток – залатая лапка”.
Запішы назвы гэтых казак правільна.
4.Уважліва прачытай загадку – шараду, падумай і здагадайся , пар якое слова ідзе размова:
                             Калі да меры даўжыні галосную дадаць –
                              Тады ў падземнай цішыні вагоны зашумяць.
     5. Успомні беларускія прыказкі пра адносіны да працы і правільна злучы пачатак і канец прыказкі.
Цяжка таму жыць…                                   а дзе лянота, там пуста.
Трэба рана ўстаць…                                   той мёд не спажывае.
Дзе шчырая праца- там густа…                 каб хлеба прычакаць.
Хто пчол не даглядае…                              хто ад працы бяжыць.
    6. Назва якога дрэва складаецца з прыназоўніка і  л ё н у?
     7. Захацеў Стась даведацца пра тое, як правільна напісаць слова разводдзе. У якім слоўніку ён можа пра гэта паглядзець?
     8. Да кожнай схемы падбяры па 2 словы:
1) Корань, суфікс, канчатак.
2). Прыстаўка, корань, суфікс, канчатак.
     9. Перакладзі на беларускую мову сказ.
На яблоне созрело красное яблоко.
 10.   Уважліва прачытай сказы. Падумай, якія словы ўжыты няправільна. Выпраў памылкі і запішы атрыманыя сказы.
Зрэдку ходзяць дажджы.
Мая сяброўка паважае цукеркі.
Адказы.
 1.Панядзелак, аўторак, серада, чацвер, пятніца, субота, нядзеля.
2.Мара, рыбка.
3.”Піліпка – сынок”, “ Каток – залаты лабок”.
4.Метр + о = метро.
5.Цяжка таму жыць , хто ад працы бяжыць.
Трэба рана ўстаць, каб хлеба прычакаць.
Дзе шчырая праца - там густа, а дзе лянота – там пуста.
Хто пчол не даглядае, той мёд не спажывае.
6. Клён.
7. У арфаграфічным слоўніку.
8. Ручка, рыбка, пералётныя, падбярозавікі.
9. На яблыні паспеў чырвоны яблык.
10. Зрэдку ідуць дажджы.

       Мая сяброўка любіць цукеркі.


 Алімпіяда па беларускай мове. ( 4 кл.)
1.     Напішы назвы месяцаў па парадку.
2.     З прапанаваных складоў складзі словы – назвы прадметаў адзення .
Галь    ка    спад    па    ля
шу      ні     штук        ца     то       лі
3.     Складзі сказ, каб сярод іншых слоў у ім былі 2 словы з наступнай будовай.( корань, суфікс, канчатак)..
4.     Успомні прозвішчы беларускіх пісьменнікаў. Насупраць кожнай літары запішы прозвішча пісьменніка.( Літара можа быць у пач., сярэдз., канц
               м
               о
               в
               а
5.     Разгадай загадку – анаграму. Пра якія словы ідзе гутарка?
                  Часам кашу , часам суп
                  Варыць мама з белых круп.
                  Прачытай наадварот –
                  Просіцца ў бутэрброд.
6.     Назва якой кветкі складаецца з дзвюх прыставак і назвы невялічкай хаткі для сабакі.
7.     Марылька не ведае значэння слова “ валошкі”.У якім слоўніку яна можа пра гэта даведацца?
8.     Перакладзі на беларускую мову і запішы сказ.
У дедушкі Демьяна жівёт умная собака.
9. З асобных слоў складзі беларускую прыказку і запішы яе.
Жыццё, у, а, добраму, радасць, чалавеку, злому – гора, адно.
10 .Вучням прапанавалі злучыць назвы паняццяў, якія яны вывучаюць  на ўроках беларускай мовы з іх вобразнай назвай.
Галосныя гукі -                        мост праз рэчку.
Націск -                                    цудоўныя спевакі.
Перанос слоў –                         дырыжорская палачка.
Адказы.
1.     Студзень, люты, сакавік, красавік, май, чэрвень, ліпень, жнівень…
2.     Гальштук, спадніца, паліто, кашуля.
3.  Напрыклад: У зімовым лесе дзеці ўбачылі вавёрачку   .
4. м ( Масла , Муравейка, Маляўка.)
    о  (Броўка, Ягоўдзік, Хомчанка,0
    в   ( Вольскі, Вітка, Вярба)
    а    ( Купала, Грахоўскі, Агняцвет.)
5. Рыс – сыр.
6. Незабудкі.
7. У тлумачальным слоўніку.
8. У дзядулі Дзям’ яна жыве разумны сабака.
9.Добраму чалавеку жыццё ў радасць , а злому – адно гора.
10.Гал гукі – цудоўныя сп., націск – дырыж. пал., перанос сл.- мост.



 Раённая алімпіяда па прадмету «Чалавек і свет»
3 клас     2014/2015 навуч. Год     Час выканання – 90 мінут
№п/п
Заданні
Коль-ць балаў
1.
Збяры з літар як можна больш назваў жывёл. Літары ў слове можна выкарыстоўваць толькі адзін раз.
И В Р Е О Н Л С К Ь Т А Ы Я Ў
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
2.
Абвядзі правільны адказ.
Карысныя выкапні – гэта:
а) усе прыродныя багацці, якія людзі здабываюць на паверхні зямлі і выкарыстоўваюць для розных гаспадарчых патрэб;
б) усе прыродныя багацці, якія людзі здабываюць з глыбінь зямлі;
в) усе прыродныя багацці, якія людзі здабываюць на паверхні зямлі ці з глыбіні і выкарыстоўваюць для розных гаспадарчых патрэб.
3.
Падкрэслі:
1) назвы жывёл луга:
Матылёк, лось, глухар, дзік, конік
2) назвы жывёл вадаёмаў:
Жужаль, мыш, рыбы, страказа, жаба, бабёр
3) назвы жывёл балот:
Мурашка,вуж, глухар, чапля
4) назвы жывёл поля:
Дзяцел, мыш, плавунец, мядзведзь, курапатка, жаўрук.
4.
Якое дрэва паглынае больш за ўсіх радыяцыі і лепш за другіх ачышчае паветра?
а) бяроза б) таполя в) дуб
5.
Назва якой ядавітай расліны звязана:
з назвай птушкі –____________________________________________
з назвай жывёлы –____________________________________________
6.
Якія жывёлы не жывуць у саванне?
а) равун б) анаконда в) бурундук г) ягуар д) леў е) зебра
7.
Вызнач рэчыва па яго ўласцівасцям.
а) Непразрысты, белы, рыхлы, без смаку, хутка растае ў цяпле – гэта__________________________________________________________.
б) Непразрысты, белы, цвёрды, салодкі, хутка растае ў ваде – гэта______________________________________________________________.
в) Празрысты, безкаляровы, цвёрды, слізкі, крохкі, у цяпле растае павольна – гэта ______________________________________________.
г) Празрыстае, безкаляровае, цвёрдае, слізкае, крохкае, не растае – гэта____________________________________________________________ .
8.
Устаўце прапушчаныя словы.

На палях Беларусі вырошчваюць культурныя расліны: _________________________________________________. З зерня жыта палучаюць муку для _____________ хлеба. З аўса вырабляюць хлоп'я _______________. Вырошчваюць на палях Беларусі яшчэ агародніну: ___________________________________________. Другім хлебам на Беларусі называюць ____________________________.
9.
У якім радзе пералічаны толькі жывёлы, занесеныя ў Чырвоную кнігу Беларусі?
а) зубр, рысь, лось, балотная чарапаха;
б) барсук, серы журавель, зубр, жаба камышовая;
в) барсук, серы журавель, белы бусел, чорны бусел.
10.
Злучы правільна паняцці.

1. Вялікі ўчастак сушы, з усіх бакоў
абмываемы водамі акіянаў Афрыка
2.Самы халодны мацярык Еўразія
3.Самы вялікі мацярык Мацярык
4. Самы маленькі мацярык Акіян
5.Самы спякотны мацярык Мора
6.Бесперапынная водная абалонка Зямлі, Глобус
якая акружае мацярыкі Ціхі акіян
7.Месца, дзе акіян уразаецца ў сушу Аўстралія
8. Паменшаная мадэль Зямлі Паўночны Ледавіты
9. Самы вялікі і глыбокі акіян акіян
10.Самы маленькі акіян Антарктыда


Раённая алімпіяда па прадмету «Чалавек і свет»Мая Радзіма – Беларусь
4 клас2015/2016 навуч. годЧас выканання – 90 мінут
1.Пастаў знак < або > у наступных парах назваў:
Вёска ........ горад, вобласць ....... раён, цэнтр вобласці ....... сталіца.
2.Суаднясі назвы плямён і назвы гарадоў:
Крывічы ___________
Дрыгавічы __________
Радзімічы ___________
3.Шляхам расстаноўкі парадкавых нумароў прывядзі ў адпаведнвсць шлях “з варагаў у грэкі”__________________________
  1. Скандынавія.
  2. Заходняя Дзвіна.
  3. Чорнае мора.
  4. Волакі.
  5. Днепр.
  6. Балтыйскае мора.
4.Суаднясі імёны гістарычных асоб з іх справамі. Укажы стрэлкамі.
Міхаіл Клеафас Агінскі адкрыццё ў Полацку першай школы
Ізяслаў будаўніцтва Спаса-Ефрасіннеўскай царквы
Ефрасіння Полацкая заснаванне першага манастыра.
Сімяон Полацкі стваральнік тэатра ў Слоніме
Рагнеда манах-настаўнік
Міхаіл Казімір Агінскі аўтар паланеза “Развітанне з Радзімай”
5.Запішы гарады, назвы якіх паходзяць ад назваў рэк.
Віцьба - ________________ Піна - ____________
Палата - ________________ Менка - ___________
6.Суаднясіце даты з гістарычнымі падзеямі.
862 бітва на рацэ Нямізе
1067 Грунвальдская бітва
1410 першае летапіснае ўпамінанне пра Полацк
1519 пачатак Вялікай Айчыннай вайны
1917 пачатак кнігадрукавання Ф. Скарыны
1941 Кастрычніцкая рэвалюцыя
1517 упершыню ўпамінаюцца Івацэвічы
7.Знайдзі памылку, закрэслі яе, напішы правільныя словы або дату.
  1. Наша краіна размяшчаецца ў самым цэнтры Азіі. ____________
  2. Тэрыторыя беларусі – самая вялікая сярод еўрапейскіх краін. __________________________
  3. Працягласць нашай краіны з поўначы на поўдзень 520 км, а з захаду на ўсход – 650 км. ____________
  4. Плошча нашай краіны каля 307 км². ___________
  5. Беларусь мяжуе з Расіяй, Украінай, Польшай, Эстоніяй і Балгарыяй. ___________________________
  6. Тэрыторыя Беларусі падзяляецца на 5 раёнаў. ______________
  7. Абласнымі гарадамі з’яўляюцца Брэст, Орша, Полацк, Гродна, Маглёў, Мінск. __________________________________
Дапоўні сказы:Вялікая Айчынная вайна пачалася___________________________.
2) Наш раён быў вызвалены ад нямецка-фашысцкіх захопнікаў__________________________________________________.
3) Героі-землякі Вялікай Айчыннай вайны ___________________________________________________________.
4) Вялікая Айчынная вайна закончылася _________________________.


1
2
3
4
5
6
7
8
Адгадай крыжаванку і знайдзі ключавое слова.
  1. Горад, у якім знаходзіцца знакамітая крэпасць-герой.
  2. Дзяржаўны дзеяч Вялікага княства Літоўскага, складальнік Статута.
  3. Беларускі горад, які носіць жаночае імя.
  4. Самае вялікае возера Беларусі.
  5. Якая жывёла з’яўляецца сімвалам Белавежскай пушчы?
  6. У якім беларускім горадзе ў XVIII ст. выраблялі сусветна вядомыя паясы?
  7. Старажытнае свята, прысвечанае праводзінам зімы і сустрэчы вясны.
  8. Другі хлеб беларусаў.

Раённая алімпіяда па прадмету «Чалавек і свет»
Мая Радзіма – Беларусь (адказы)4 клас2015/2016 навуч. год
Час выканання – 90 мінут        Коль-ць балаў
1. Пастаў знак < або > у наступных парах назваў:
Вёска < горад, вобласць > раён, цэнтр вобласці < сталіца.3 бала
2.Суаднясі назвы плямён і назвы гарадоў:
Крывічы Полацк.
Дрыгавічы Тураў.
Радзімічы Гомель.3 бала
3.Шляхам расстаноўкі парадкавых нумароў прывядзі ў адпаведнвсць шлях “з варагаў у грэкі”.
1.Скандынавія.
2.Заходняя Дзвіна.
  1. Чорнае мора.
4. Волакі.
5. Днепр. 1,6,2,4,5,3
6. Балтыйскае мора.6 балаў
4.Суаднясі імёны гістарычных асоб з іх справамі. Укажы стрэлкамі.
Міхаіл Клеафас Агінскі адкрыццё ў Полацку першай школы
Ізяслаў будаўніцтва Спаса-Ефрасіннеўскай царквы
Ефрасіння Полацкая заснаванне першага манастыра.
Сімяон Полацкі стваральнік тэатра ў Слоніме
Рагнеда манах-настаўнік
Міхаіл Казімір Агінскі аўтар паланеза “Развітанне з Радзімай”6 балаў
5.Запішы гарады, назвы якіх паходзяць ад назваў рэк.
Віцьба - Віцебск Піна - Пінск
Палата - Полацк Менка - Мінск4 бала
6.Суаднясі даты з гістарычнымі падзеямі.

862 Бітва на рацэ Нямізе
1067 Грунвальдская бітва

1410 першае летапіснае ўпамінанне пра Полацк

1519 пачатак Вялікай Айчыннай вайны

1917 пачатак кнігадрукавання Ф. Скарыны

1941 Кастрычніцкая рэвалюцыя

1517 упершыню ўпамінаюцца Івацэвічы7 балаў
7.Знайдзі памылку, закрэслі яе, напішы правільныя словы або дату.
1.Наша краіна размяшчаецца ў самым цэнтры Азіі. (Еўропы)
2.Тэрыторыя беларусі – самая вялікая сярод еўрапейскіх краін. (сярэдняя па велічыні)
3.Працягласць нашай краіны з поўначы на поўдзень 520 км, а з захаду на ўсход – 650 км.(560)
4.Плошча нашай краіны каля 307 км². (207 км²)
5.Беларусь мяжуе з Расіяй, Украінай, Польшай, Літвой і Латвіяй.
6.Тэрыторыя Беларусі падзяляецца на 5 раёнаў. (6 абласцей)
7.Абласнымі гарадамі з’яўляюцца Брэст, Гродна, Магілёў, Мінск, Віцебск, Гомель.7 балаў
9.Дапоўні сказы:
1) Вялікая Айчынная вайна пачалася 22 чэрвеня 1941 года.
2) Наш раён быў вызвалены ад нямецка-фашысцкіх захопнікаў 26 ліпеня 1944г..
3) Героі-землякі Вялікай Айчыннай вайны: 
4) Вялікая Айчынная вайна закончылася 9 мая 1945 года.4 бала
10.

1Б
р
э
с
т
С
а
п
2е
г
а
3Л
і
д
а
Н
4а
р
а
ч
з
у
б
5р
С
л
6у
ц
к
м
а
7с
л
е
н
і
ц
а
б
у
л
8ь
б
а
Адгадай крыжаванку і знайдзі ключавое слова.
1. Горад, у якім знаходзіцца знакамітая крэпасць-герой.
2. Дзяржаўны дзеяч Вялікага княства Літоўскага, складальнік Статута.
3. Беларускі горад, які носіць жаночае імя.
4. Самае вялікае возера Беларусі.
5. Якая жывёла з’яўляецца сімвалам Белавежскай пушчы?
6. У якім беларускім горадзе ў XVIII ст. выраблялі сусветна вядомыя паясы?
7. Старажытнае свята, прысвечанае праводзінам зімы і сустрэчы вясны.

8. Другі хлеб беларусаў.8 балаў

Районная олимпиада по предмету «Человек и мир» 
3 класс
2015/2016 уч. год

Время выполнения – 90 минут
№п/п
Задания
Кол-во баллов
1.
Из букв каждой строчки составьте названия птиц.
СОР – Р + КОРА РОВ + НОРА – Р
ДОЗОР + КОД – ОКО КАРТИНА – КРАН + С
______________________________________________________________________________________________________________________________
2.
Ответь на вопросы:
  1. Какую траву и слепой узнает? __________________________________
  2. Где у кузнечика ухо? __________________________________________
  3. Самая большая африканская пустыня.____________________________
  4. Назови самое сладкое дерево наших лесов._______________________
  5. Кто может пить ногой? ________________________________________
  6. След какого хищного зверя похож на человеческий?_______________
  7. В воде родится, а воды боится._________________________________
  8. Какую звезду можно увидеть днём?______________________________
  9. Какая часть света состоит из двух материков? _____________________
10)У какой птицы самый длинный язык? ___________________________
3.
Соедини стрелкой начало предложения с его окончанием.
Все насекомые необходимы в природе, даже насекомые-вредители растений, так как
охотятся ночью и уничтожают большое количество слизней и других насекомых, которых не едят птицы.



Лягушки и жабы

хорошие урожаи.

Где много жаб, там

они являются кормом для других животных.
4.
Напиши названия различных животных так, чтобы буква «Б» была общей.
Б – _______________________ Б – _______________________
Б – _______________________ Б – _______________________
Б – _______________________
5.
Допиши народные приметы.
Ласточки летают низко – ____________________.
Лягушки квакают – _________________________.
Кошка клубком свернулась – _________________.
Паук усиленно плетёт сети – __________________.
Крот нагребает высокие холмики –________________________________.
6.
Учёные доказали, что эти животные решают сложные инженерные задачи, строят жилище наибольшей вместимости при наименьших затратах строительного материала. Назови этих животных.

А) Змеи. Б) Аисты. В) Пчёлы. Г) Бобры. Д) Пауки.
7.
В каждом ряду найди лишнее слово и подчеркни его, подбери третье подходящее слово:
1) Нёман, Припять, Нарочь, Буг, ……
2) Стрекоза, паук, комар, кузнечик, …….
3) Земля, Луна, Венера, Марс, ……..
4) Нефть, торф, уголь, известняк, …….
5) Беларусь, Франция, Витебск, Китай, ……..
6) Суховей, наводнение, бриз, ураган, …..
7) Лев, жираф, зебра, ягуар, ……..
8.
Прочитай рассказ «Осенью в лесу». Найди фактические ошибки, подчеркни их.
Хорошо дышится в осеннем лесу! Просторно и светло. Среди увядающей травы можно найти много грибов: груздей, сыроежек, сморчков, опят. Цветущих растений совсем мало, но над ними продолжают кружиться насекомые: жуки, бабочки, пауки, комары. Особенно их привлекают своим ароматом медуницы и клевер. Птиц почти нет, лишь изредка услышишь стук дятла да кукование кукушки. Растения и животные леса готовятся к зиме. Со всех деревьев опадают последние листья, белка и ёж делают запасы, медведь и крот засыпают до весны, все насекомые погибают, многие звери линяют. Скоро придёт суровая и длинная зима.
9.
Узнай материк по описанию. Вставь пропущенные слова.
1) Этот материк самый жаркий и по нему протекает самая длинная река мира. Он называется ________________________. Здесь обитает самое высокое млекопитающее мира. Это __________________________.
2) Этот материк небольшой, на нём находится только одно государство. Он называется ____________________________. На нём обитает известное сумчатое животное. Это _____________________________.
3) Этот материк самый большой. Он называется _____________________. На нём находится государство, в котором проживаешь ты.
Это _______________________.
10.
Прочитай и запиши полные названия животных, занесенных в Красную книгу Республики Беларусь, используя все слоги.
ка
бу
вая
бе
че
ный
ба
рый
Ор

ная
лан
хвост
па

ре
мы
шо

чер
бо
жа
аист,ный

лоп
мед

лот
ха
ведь


_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
Спасибо за работу!





Районная олимпиада по предмету «Человек и мир»
3 класс
2015/2016 уч. год
(ответы)
№п/п
Задания
Кол-во баллов
1.
Из букв каждой строчки составь названия птиц.
СОР – Р + КОРА РОВ + НОРА – Р
ДОЗОР + КОД – ОКО КАРТИНА – КРАН + С
Сорока, дрозд, ворона, аист
4 балла
2.
Ответь на вопросы:
  1. Какую траву и слепой узнает? Крапива
  2. Где у кузнечика ухо? На ноге
  3. Самая большая африканская пустыня. Сахара
  4. Назови самое сладкое дерево наших лесов. Клён
  5. Кто может пить ногой? Лягушка
  6. След какого хищного зверя похож на человеческий? Медведя
  7. В воде родится, а воды боится. Соль
  8. Какую звезду можно увидеть днём? Солнце
  9. Какая часть света состоит из двух материков? Америка
10)У какой птицы самый длинный язык? У дятла
10 баллов
3.
Соедини стрелкой начало предложения с его окончанием.
Все насекомые необходимы в природе, даже насекомые-вредители растений, так как
охотятся ночью и уничтожают большое количество слизней и других насекомых, которых не едят птицы.


Лягушки и жабы

хорошие урожаи.

Где много жаб, там

они являются кормом для других животных.
3 балла
4.
Напиши названия различных животных так, чтобы буква «Б» была общей.
Б – барсук Б – бурундук
Б – белка Б – бабочка
Б – бобр
5 баллов
5.
Допиши народные приметы.
Ласточки летают низко – к дождю.
Лягушки квакают – к дождю.
Кошка клубком свернулась – к морозу.
Паук усиленно плетёт сети – к хорошей погоде.
Крот нагребает высокие холмики – к ухудшению погоды.
10 баллов
6.
Учёные доказали, что эти животные решают сложные инженерные задачи, строят жилище наибольшей вместимости при наименьших затратах строительного материала. Назови этих животных.

А) Змеи. Б) Аисты. В) Пчёлы. Г) Бобры. Д) Пауки.
3 балла
7.
В каждом ряду найди лишнее слово и подчеркни его, подбери третье подходящее слово:
1) Нёман, Припять, Нарочь, Буг, Березина.
2) Стрекоза, паук, комар, кузнечик, жук.
3) Земля, Луна, Венера, Марс, Сатурн.
4) Нефть, торф, уголь, известняк, природный газ.
5) Беларусь, Франция, Витебск, Китай, Польша.
6) Суховей, наводнение, бриз, ураган, буря.
7) Лев, жираф, зебра, ягуар, гепард.
14 баллов
8.
Прочитай рассказ «Осенью в лесу». Найди фактические ошибки, подчеркни их.
Хорошо дышится в осеннем лесу! Просторно и светло. Среди увядающей травы можно найти много грибов: груздей, сыроежек, сморчков, опят. Цветущих растений совсем мало, но над ними продолжают кружиться насекомые: жуки, бабочки, пауки, комары. Особенно их привлекают своим ароматом медуницы и клевер. Птиц почти нет, лишь изредка услышишь стук дятла да кукование кукушки. Растения и животные леса готовятся к зиме. Со всех деревьев опадают последние листья, белка и ёж делают запасы, медведь и  крот засыпают до весны, все насекомые погибают, многие звери линяют. Скоро придёт суровая и длинная зима.
9 баллов
9.
Узнай материк по описанию. Вставь пропущенные слова.
1) Этот материк самый жаркий и по нему протекает самая длинная река мира. Он называется Африка. Здесь обитает самое высокое млекопитающее мира. Это жираф.
2) Этот материк небольшой, на нём находится только одно государство. Он называется Австралия. На нём обитает известное сумчатое животное. Это кенгуру.
3) Этот материк самый большой. Он называется Евразия. На нём находится государство, в котором проживаешь ты. Это Беларусь.
6 баллов
10.
Прочитай и запиши полные названия животных, занесенных в Красную книгу Республики Беларусь, используя все слоги.
ка
бу
вая
бе
че
ный
ба
рый
Ор

ная
лан
хвост
па

ре
мы
шо

чер
бо
жа
аист,ный

лоп
мед

лот
ха
ведь



Орлан-белохвост, жаба камышовая, черный аист, бурый медведь, болотная черепаха.
10 баллов
(по 2 балла за правильный ответ)
Итого: 74 балла


Олимпиада  по математике для 3 класса.
                            Максимальное количество баллов – 30 балла.
               Время выполнения работы –45 минут.

1. Саша решил прогуляться и пошёл по левому берегу ручья. Во время прогулки он три раза переходил этот ручей. На левом или на правом берегу, он оказался?                                                                   (1 балл)
_______________________________________________________________
2. Возраст дедушки выражается наименьшим трёхзначным числом, которое записывается различными цифрами. Сколько лет дедушке?                                                                                                             (1 балл)
_______________________________________________________________
3. Пирог прямоугольной формы двумя разрезами разделили на 4 части так, что две из них были четырёхугольной формы, а две – треугольной.                                                                                          
                                                                                                    (2 балла)
Ответ: 
4. В городе в полдень стоит солнечная погода. Можно ли надеяться, что через 36 часов в городе будет светить солнышко, если пасмурной погоды в ближайшие три дня не ожидается?                                       (2 балла)
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
5.  Рома спросил у мамы, сколько ей лет? Мама ответила: "Если бы число моих лет увеличить на 15, а полученную сумму уменьшить вдвое, то мне бы было 25 лет. Сколько лет маме?                                          (3 балла)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Расшифруй комбинацию кодового замка:
а) третья цифра на 3 больше, чем первая,
б ) вторая цифра на 2 больше, чем четвёртая,                    (3 балла)
в) сумма всех цифр равна 17,
г) вторая цифра 3.                                                                                                                                                            
______________________________________________________________________________________________________________________________            
7. В коробке находятся белые, чёрные и красные кубики. Всего 50 штук. Белых в 11 раз больше, чем чёрных. Красных меньше белых, но больше чёрных. Сколько красных кубиков находится в коробке?        (4 балла)
______________________________________________________________                                                                                             _______________________________________________________________
                _______________________________________________________________
8. Масса поросёнка и пса 64 кг, барана и поросёнка – тоже 64 кг, а пса и барана – 60 кг. Какова масса поросёнка?                             (4 балла)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Если бы вчерашний день был завтрашним, то следующий день был бы воскресенье. Какой сегодня день?                                            (5 баллов)
______________________________________________________________________________________________________________________________
10. Маугли попросил пятерых обезьян принести ему орехи. Обезьяны набрали орехов поровну и понесли Маугли. Но по дороге они поссорились, и каждая обезьяна бросила в каждую по одному ореху. В результате они принесли орехов вдвое меньше, чем собрали. Сколько орехов получил Маугли?                                                               (5 баллов)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
 Ответы к олимпиаде по математике                (3 класс):
1.      На правом берегу.
2.     102 года
3.                                

4.     Нет, т. к. будет ночь
5.     Маме 35 лет.
6.     Код – 5381
7.     Белых – 33, чёрных – 3, красных – 14.
8.     Из первых двух данных следует, что массы пса и барана равны. Тогда    масса    каждого   из    них    по  60 : 2 = 30 кг.   Масса   поросёнка   64 – 30 = 34 кг)
9.     Воскресенье
10.                        

Беларуская мова

№1.Алімпіядныя заданні для 3 кл па беларускай мове
1.  Укажыце лічбай колькасць гукаў і літар у словах.
Пісьмо - ____ гукаў, ____літар
Дзверы - ____     гукаў, ____літар     
Зялёная - _____ гукаў, ____літар
Мядзведзь - _____ гукаў, ____літар

2.  Устаўце літары, падкрэсліце галоўныя члены сказа.
Ц..рушыць сухі рэдзенькі сн..жок.
3.  Устаўце прапушчаныя літары ў словах, пастаўце націск::
Кал .. дор, в .. р .. б’і, лесв .. ца, в .. дэл .. ц, ябл .. к, с .. сед.
4. Злучы стрэлкамі фразеалагізм з адпаведным значэннем:
Вушы натапырыць вельмі дружна, у поўнай згодзе жыць
За адным махам хутка (павінна адбыцца штосьці)
Душа ў душу насцярожыцца, з вялікай увагай слухаць
Не сёння-заўтра гаварыць абы-што, без толку балбатаць
Языком малоць заадно, адначасова, з чым-небудзь другім
5. Замяніце дадзеныя выразы адным словам.
Вучань першага класа – ____________________________.
Той, хто вучыцца або вучыўся ў адным класе – __________________________.
Той, хто працуе на будаўніцтве – ___________________________.
Той, хто займаецца пчалярствам – ___________________________.





Адказы
на алімпіядныя заданні па беларускай мове
3 клас
Вызначце колькасцьгалосных і зычных гукаў у словах.
Пісьмо - _2_ галосныя, _3_зычныя
Дзверы - _2_ галосныя, _3_зычныя
Зялёная - _4_ галосныя, _4_зычныя
Мядзведзь - _2_ галосныя, _4_зычныя.

2.
Устаўце літары, падкрэсліце галоўныя члены сказа
Цярушыць сухі рэдзенькі сняжок.
4.
Злучы стрэлкамі фразеалагізм з адпаведным значэннем:
Вушы натапырыць вельмі дружна, у поўнай згодзе жыць
За адным махам хутка (павінна адбыцца штосьці)
Душа ў душу насцярожыцца, з вялікай увагай слухаць
Не сёння-заўтра гаварыць абы-што, без толку балбатаць
Языком малоць заадно, адначасова, з чым-небудзь другім
3.
Устаўце прапушчаныя літары ў словах, пастаўце націск:
Калідор, вераб’і, лесвіца, відэлец, яблык, сусед.
5.
Замяніце дадзеныя выразы адным словам.
Вучань першага класа – першакласнік.
Той, хто вучыцца або вучыўся ў адным класе – аднакласнік.
Той, хто працуе на будаўніцтве – будаўнік.
Той, хто займаецца пчалярствам – пчаляр.


Раённая алімпіяда па беларускай мове 3 кл. (2015-16 н.г)

1.
Устаўце прапушчаныя літары.
Басе…н, в…раб…й, бера…, в…рас…нь, біблі…т…ка, від…л…ц, вокла…ка, в…ч…р.
2.
Запішыце словы ў два слупкі:
1) словы, дзе ўсе зычныя гукі глухія
2) словы, дзе ўсе зычныя гукі звонкія
Гульня, вярба, шапка, каса, кошка, зязюля, косіць, бульба.
________________________ ___________________________
________________________ ___________________________
3.
Вызначце колькасць літар і гукаў у словах.
Лью – _____літар, _____ гукаў.
Мядзведзь – _____літар, _____ гукаў. Аб’ём – _____літар, _____ гукаў.
4.
Запішыце насупраць дадзеных слоў па аднаму сіноніму (слова блізкае па значэнні).
Айчына – ______________, узвышша –___________________,
урач – ________________, поўсць – ____________________,
воін – ________________, сябар – _____________________,
тайга – _______________, праціўнік – ___________________.
5.
Пастаўце націск у словах. З націскных складоў утварыце новыя словы.
Праца, лесвіца, казачны – ___________________________
Саджанец, зіма, лётчык – ___________________________
Крыга, нажнічкі, кава – _____________________________
6.
Перакладзіце на беларускую мову.
Вещь – _________________________,
гвоздь – ________________________,
сирень – ________________________,
кирпич – ________________________,
крыльцо – _______________________,
пуговица – _______________________.
7.
Знайдзіце і закрэсліце словы, якія не адпавядаюць схемам.
“Корань+суфікс+канчатак”: прыгарадны, рака, летні, школьны.
“Прыстаўка+корань+канчатак”: заробкі, рыбак, пераплёт, ножка.
8.
Як называюцца слоўнікі:
  • у якім можна знайсці правільнае напісанне слова
разводдзе?_______________________________
  • у якім можна знайсці лексічнае значэнне слова валошкі?___________________________
9.
Запішыце словы, якія пачынаюцца з літары “С”. Вызначце іх род.
Від адзення – ______________________________(___ род),
медыцынская спецыяльнасць – _______________(___ род),
назва месяца – ____________________________(___ род),
страва – __________________________________(___ род).
10.
Назва якой кветкі складаецца з дзвюх прыставак і назвы невялікай хаткі для сабакі?
____________________________________


(адказы)
№п/п
Заданні
Коль-ць балаў
1.
Устаўце прапушчаныя літары.
Басейн, верабей, бераг, верасень, бібліятэка, відэлец, вокладка, вечар.
8 балаў
2.
Запішыце словы ў два слупкі:
1) словы, дзе ўсе зычныя гукі глухія: каса, кошка, шапка, косіць
2) словы, дзе ўсе зычныя гукі звонкія: гульня, вярба, зязюля, бульба.
8 балаў
3.
Вызначце колькасць літар і гукаў у словах.
Лью – 3 літары, 3 гука.
Мядзведзь – 9 літар, 6 гукаў.
Аб’ём – 4 літары, 5 гукаў.
3 бала
4.
Запішыце насупраць дадзеных слоў па аднаму сіноніму (слова блізкае па значэнні.)
Айчына – Радзіма, узвышша – узгорак,
Урач – доктар, поўсць – шэрсць,
Воін – салдат, сябар – таварыш,
Тайга – пушча, праціўнік – вораг.
8 балаў
5.
Пастаўце націск у словах. З націскных складоў утварыце новыя словы.
Праца, лесвіца, казачны. Пралеска.
Саджанец, зіма, лётчык. Самалёт.
Крыга, нажнічкі, кава. Крынічка.
3 бала
6.
Перакладзіце на беларускую мову.
Вещь – рэч,
гвоздь – цвік,
сирень – бэз,
кирпич – цэгла,
крыльцо – ганак,
пуговица – гузік.
6 балаў
7.
Знайдзіце і закрэсліце словы, якія не адпавядаюць схемам.
“Корань+суфікс+канчатак”: прыгарадны, рака, летні, школьны.
“Прыстаўка+корань+канчатак”: заробкі, рыбак, пераплёт, ножка.
5 балаў
8.
Як называюцца слоўнікі:
  • у якім можна знайсці правільнае напісанне слова
разводдзе? арфаграфічным
  • у якім можна знайсці лексічнае значэнне слова валошкі?тлумачальным
4 бала
9.
Запішыце словы, якія пачынаюцца з літары “С”. Вызначце іх род.

Від адзення – спадніца (ж. род),
медыцынская спецыяльнасць – сястра(ж. род),
назва месяца – студзень (м. род),
страва – суп(м. род), салата (ж.род).
4 бала
(1 бал за правільн. адказ)
10.
Назва якой кветкі складаецца з дзвюх прыставак і назвы невялікай хаткі для сабакі?
(незабудка )


№2. Алімпіядныя заданні па беларускай мове 3 кл
1.                  Вызначце колькасць гукаў і літар у словах.
Сур’ёзны - ____ літар, ____ гукаў
Надвор’е - ____ літар, ____ гукаў
Разводдзе - ____ літар, ____ гукаў
Дзядзька - ____ літар, ____ гукаў
Зацішша - ____ літар, ____ гукаў.

2.                  Да дадзеных назоўнікаў падбярыце адзін з двух прыметнікаў. Адпаведныя прыметнікі падкрэсліце.
Сукенка: шаўковая, шаўкавістая
Мясцовасць: лясная, лясістая
Чалавек: пісьмовы, пісьменны.

3.                  Да слоў левага слупка падбярыце сінонімы(словы блізкія па значэнню) з правага. Злучыце іх лініямі.
Негаварлівы                                        беспаспяховы
Няўважлівы                                         памылковы
Няўдачны                                             рассеяны
Нескладаны                                          маўклівы
Несур’ёзны                                           просты 
Няправільны                                        легкадумны
Ганарысты                                           высакамерны

4.                  Перакладзіце на беларускую мову:
         Рубашка - …………………
         Путешествие - ……………..
         Юбка - ……………………..
         Ковёр - …………………….
         Платье - ……………………
         Вторник - ………………….
5.                  Разбярыце словы па саставу.
Веснавы, дакладчык, прыдарожны, раніца.

6.                  Устаўце літары, падкрэсліце галоўныя члены сказа.
Ц….рушыць сухі рэдзенькі сн…жок.

7.                  Замяніце выразы словам, блізкім па значэнню.
кату на пяту - ……………...                 абое рабое - …………………………….
блізкі свет - …………….....                скаліць зубы - …………………………

8.                  Знайдзіце і падкрэсліце прозвішчы беларускіх пісьменнікаў.
Я.Купала, Л.Талстой, А.Ліндгрэн, А.Пушкін, Я.Колас.

9.  Падкрэсліце словы героя адной рыскай, словы аўтара- дзвюма.
- Стасік, хутчэй сюды! – закрычала Ірынка. – Ласік зноў да птушанят крадзецца.
- Не пусцім на дрэва, Ласік! – прыгразіў дубцом Стасік.

___
Раённая алімпіяда па беларускай мове
4 клас
2014/2015 навуч. год
1.Вызнач, колькі мяккіх зычных гукаў ва ўсіх словах сказа. Падкрэслі правільны адказ.
У небе засвяціліся першыя зоркі.
А) 5; Б) 6; В) 8; Г) 10; Д) 11.
2.Устаў у словы патрэбныя літары.
Спевы – сп…ваць, сп…вак, сп…вакі.
Разгледзець – абгл…даць, гл…дач, гл…дачы.
Азёры – аз..рцо, аз..рышча, воз…ра.
Снег – сн..гі, сн…жынка, сн…гапад.
3.Які назоўнік не адносіцца да мужчынскага роду?
А) заяц
Б) певень
В) гусь
Г) індык
Д) конь
4.Вучань запісаў сказ:
Сябр звернуўся да мяне с прозьбай.
Адзначце, колькі арфаграфічных памылак зрабіў хлопчык.
а) 2; б) 3; в) 4; г) 5; д) памылак няма
5.Падбяры да слоў сінонімы.
Таварыш - ____________________________________
Турыст - _____________________________________
Мужнасць - __________________________________
Павага - _____________________________________
6.Да слоў з левага слупка падбяры адпаведныя ім словы і выразы з
правага слупка. Злучы іх стрэлкамі.
Ні свет, ні зара дружна
Душа ў душу вельмі цёмна
Рукой падаць маўчаць
Хоць вока выкалі вельмі рана
Вады ў рот набраць зусім блізка
7.Закончы прыказку.
Рана ўстанеш - _____________________________________________________.
Праўда даражэй ___________________________________________________.
I воўк сыты, і ______________________________________________________.
У чужыя сані ______________________________________________________.
8.Перакладзі на беларускую мову:
Октябрь - ______________________________
Занавески - ______________________________
Помощь - ______________________________
Одеяло - ______________________________
Рубашка - ______________________________
Шутка - ______________________________
9.
П
Я
Ч
Э
Н
Н
Е
П
О
З
І
П
К
А
Г
Б
Ю
З
І
У
В
Ц
У
К
Е
Р
К
А
Ш
Д
В
Ф
О
Ц
Ф
М
Ё
Д
І
Г
Й
Л
Н
Ш
Ф
Р
Т
Ь
І
Разгледзь “чароўны квадрат”. У ім па гарызанталі і па вертыкалі схаваны назвы прысмакаў. Адшукай і запішы іх. Падкрэслі літары, якія абазначаюць мяккасць папярэдніх гукаў.
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

10.
1) _______________ 3)_________________

2)______________


Раённая алімпіяда па беларускай мове 4 клас 2014/2015 навуч. год
(адказы)
1.Вызнач, колькі мяккіх зычных гукаў ва ўсіх словах сказа. Падкрэслі правільны адказ.
У небе засвяціліся першыя зоркі.
А) 5; Б) 6; В) 8; Г) 10; Д) 11.     2 балы
2.Устаў у словы патрэбныя літары.
Спевы – спяваць, спявак, спевакі.
Разгледзець – абглядаць, глядач, гледачы.
Азёры – азярцо, азярышча, возера.
Снег – снягі, сняжынка, снегапад.
6 балаў за кожнае слова па 0,5 б.
3. Які назоўнік не адносіцца да мужчынскага роду?
А) заяц
Б) певень
В) гусь
Г) індык
Д) конь 4 балы
4.Вучань запісаў сказ:
Сябр звернуўся да мяне с прозьбай.
Адзначце, колькі арфаграфічных памылак зрабіў хлопчык.
а) 2; б) 3; в) 4; г) 5; д) памылак няма  1 бал
5. Падбяры да слоў сінонімы.
Таварыш - сябар
Турыст - вандроўнік
Мужнасць - адвага
Павага – пашана 4 балы
6. Да слоў з левага слупка падбяры адпаведныя ім словы і выразы з
правага слупка. Злучы іх стрэлкамі.
Ні свет, ні зара вельмі рана
Душа ў душу дружна
Рукой падаць зусім блізка
Хоць вока выкалі вельмі цёмна
Вады ў рот набраць маўчаць 5 балаў За кожную правільнзлучан пару 1 бал
7. Закончы прыказку.
Рана ўстанеш - многа зробіш.
Праўда даражэй за грошы.
I воўк сыты, і авечкі цэлы .
У чужыя сані не садзіся..8 балаў
8. Перакладзі на беларускую мову:
Октябрь - кастрычнік
Занавески - фіранкі
Помощь - дапамога
Одеяло - коўдра
Рубашка - кашуля
Шутка – жарт 12 балаў
9.
П
Я
Ч
Э
Н
Н
Е
П
О
З
І
П
К
А
Г
Б
Ю
З
І
У
В
Ц
У
К
Е
Р
К
А
Ш
Д
В
Ф
О
Ц
Ф
М
Ё
Д
І
Г
Й
Л
Н
Ш
Ф
Р
Т
Ь
І
Разгледзь “чароўны квадрат”. У ім па гарызанталі і па вертыкалі схаваны назвы прысмакаў. Адшукай і запішы іх. Падкрэслі літары, якія абазначаюць мяккасць папярэдніх гукаў.

Пячэнне, мёд, цукерка, вафлі, зефір,пірог. 6 балаў
10.
1)камп’ютар 3)Нёман
2) восень
9 балаў За кожны рэбус па 3 б.       УСЯГО: 57 балаў
Раённая алімпіяда па беларускай мове 4 класс 2012/2013 навуч. год
1.Знайдзі новыя словы ў дадзеных словах, выпішы іх, вызнач часціны мовы.
Літара, пенал, галоўкі, гараж, смак, брод, віхор, дзьмухавец, паліто,
карысна, малако.
2.З прапанаваных складоў складзі словы – назвы прадметаў адзення і запішы іх.
ГАЛЬ КА СПАД ПА ЛЯ ШУ НІ ШТУК ЦА ТО ЛІ
3.Перакладзі словы на беларускую мову:
Гвоздь - _________________Сирень - ________________
Кирпич - ________________Крыльцо -_______________
Следить - _______________Интересоваться - __________
4.Замяні ўстойлівыя словазлучэнні адным словам.
Рукой падаць - __________________За трыдзевяць зямель - _______________
Ва ўвесь дух - _________________У час па чайнай лыжцы - _____________
Трымаць язык за зубамі - ___________Кату па пяту - ___________________
5.Падкрэслі словы, у якіх гукаў менш, чым літар.
Прачытаць, дэльфін, мосцік, гуляю, збожжа, насенне, спадніца, дзядзька, сшытак, партфель.
6.Злучыце назвы паняццяў, якія вы вывучылі на ўроках беларускай мовы з іх вобразнай назвай.
Галосныя гукі – мост праз рэчку.
Націск – цудоўныя спевакі.
Перанос слоў – дырыжорсая палачка.
7.
як салавей без песні
там і пад елкай рай
той свайго не мае
а старых не забывай
мазоль за руку
а чалавек уменнем
Злучы пачатак і канец прыказак.
Новых сяброў набывай
Гультай за работу
Прыгожая птушка пер’ем
Чалавек без Радзімы
Ідзі ў родны край
Хто чужога не шануе






8.Разгледзь “чароўны квадрат”. У ім па гарызанталі і па вертыкалі схаваны назвы прысмакаў. Адшукай і запішы іх. Падкрэслі літары, якія абазначаюць мяккасць папярэдніх гукаў.
П
Я
Ч
Э
Н
Н
Е
П
О
З
І
П
К
А
Г
Б
Ю
З
І
У
В
Ц
У
К
Е
Р
К
А
Ш
Д
В
Ф
О
Ц
Ф
М
Ё
Д
І
Г
Й
Л
Н
Ш
Ф
Р
Т
Ь
І
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
____________________________________
9.Спішы, падзяляючы тэкст на сказы. У канцы сказаў пастаў патрэбныя знакі прыпынку. Устаў прапушчаныя літары.
В..сна н..прыкметн.. п..райшла ў лета дні п..плылі над з..млёй св..тлыя і сон..чн.. нагрэт.. за в..сну з..мля наб..рала сілу зел..ніна на ёй расл.. і шырыл..ся жыта выйшла ў тру..ку м..сцамі з..явіліся п..шчотн.. к..л..скі з прыўзнят.. вусікамі заз..л..нелі ячмяні і аўсы усяму жыв.. з..мля д..рыць сваю шч..драсць.
10.Разгадай рэбусы:
Г1а
____________________________________________________________  

Раённая алімпіяда па беларускай мове(адказы)4 класс
2012/2013 навуч. годКол-ць балаў
1/Знайдзі новыя словы ў дадзеных словах, выпішы іх, вызнач часціны мовы.Літара, пенал, галоўкі, гараж, смак, брод, віхор, дзьмухавец, паліто,
карысна, малако.
Тара (наз.), пена (наз.), лоўкі (прым.), гара (наз.), мак (наз.), род (наз.), хор (наз.), муха (наз.), палі (наз., дзеясл.), рыс (наз.), мала (прысл.)
2.З прапанаваных складоў складзі словы – назвы прадметаў адзення і запішы іх.ГАЛЬ КА СПАД ПА ЛЯ ШУ НІ ШТУК ЦА ТО ЛІ
гальштук, спадніца, паліто, кашуля.
3.Перакладзі на беларускую мову:Гвоздь – цвік  Сирень – бэз   Кирпич – цэгла   Крыльцо – ганак   Следить – сачыць    Интересоваться – цікавіцца
4.Замяні ўстойлівыя словазлучэнні адным словам.
Рукой падаць – блізка  За трыдзевяць зямель - далёка
Ва ўвесь дух – хутка   У час па чайнай лыжцы - памалу
Трымаць язык за зубамі – маўчаць    Кату па пяту - нізкі, маленькі
5.Падкрэслі словы, у якіх гукаў менш, чым літар.
Прачытаць , дэльфін, мосцік, гуляю, збожжа, насенне, спадніца, дзядзька,сшытак, партфель.
6.Злучыце назвы паняццяў, якія вы вывучылі на ўроках беларускай мовы з іх вобразнай назвай.
Галосныя гукі мост праз рэчку.
Націск цудоўныя спевакі.
Перанос слоў дырыжорсая палачка.7.
Злучы пачатак і канец прыказак.

8.
Разгледзь “чароўны квадрат”. У ім па гарызанталі і па вертыкалі схаваны назвы прысмакаў. Адшукай і запішы іх. Падкрэслі літары, якія абазначаюць мяккасць папярэдніх гукаў.
П
Я
Ч
Э
Н
Н
Е
П
О
З
І
П
К
А
Г
Б
Ю
З
І
У
В
Ц
У
К
Е
Р
К
А
Ш
Д
В
Ф
О
Ц
Ф
М
Ё
Д
І
Г
Й
Л
Н
Ш
Ф
Р
Т
Ь
І
Пячэнне, мёд, цукерка, вафлі, зефір,пірог


8.
Спішы, падзяляючы тэкст на сказы. У канцы сказаў пастаў патрэбныя знакі прыпынку. Устаў прапушчаныя літары.
Вясна непрыкметна перайшла ў лета. Дні паплылі над зямлёй светлыя і сонечныя. Нагрэтая за вясну зямля набірала сілу. Зеляніна на ёй расла і шырылася. Жыта выйшла ў трубку. Месцамі з'явіліся пяшчотныя каласкі з прыўзняымі вусікамі. Зазелянелі ячмяні і аўсы. Усяму жывому зямля дорыць сваю шчодрасць.
10.Разгадай рэбусы:

Г1а
Гадзіна базар Якуб Колас
Спасибо за работу!



Раённая алімпіяда па беларускай мове
4 клас
2015/2016 навуч. год
Час выканання – 90 хвілін
№п/п
Заданні
Коль-ць балаў
1.
Вызначце колькі слоў у сказе. Запішыце атрыманы сказ. Вызначце аснову сказа.
Надлесамвышэйпаднялосясонцаіўсміхнуласязямлі.
________________________________________________________________________________________________________________________________
2.
Пастаўце націск у словах.
Выпадак, каменны, чатырнаццаць, дакумент, міліметр, звычай, слабы, мабыць, заўжды, арнамент, бульбяны, дзеяч, знахар, крапіва.
3.
Выпішыце назоўнікі ў тры слупочка: у першы тыя, якія бываюць толькі адзіночнага ліку, у другі – толькі ў множным ліку, а ў трэці – тыя, якія могуць быць і ў адзіночным, і ў множным ліку.
Абед, сані, жалеза, ручнікі, вароты, смех, нажніцы, пажар, акуляры, рукавіцы, цемната, капуста.
________________ ____________________ ____________________
________________ ____________________ ____________________
________________ _____________________ ____________________
________________ _____________________ ____________________
4.
Перакладзіце на беларускую мову назоўнікі і падкрэсліце тыя, якія ў беларускай мове маюць толькі форму множнага ліку.
Очки – ________________, обувь –___________________,
мел – _______________, дверь – ___________________,
улитка – _______________, тряпка– ___________________.
сугроб – _______________, воротник – _________________.
5.
Знайдзіце чацвёртае “лішняе” слова ў радках.
Юля, юны, раз’юшаны, цюльпан;
Траўка, пайшоў, дрэўца, слоўнік;
Соль, саліць, сальніца, сольны;
Кенгуру, сабака, гусь, мядзведзь.
6.
Знайдзіце і выпраўце памылкі.
Менерал, агрэссар, мякі, прозвешча, ручей, дэлігацыя, каляктыў, здароў’е,

барадзьба, бутэрброт, зрэтку, поес, картон, кідаешь, кленовы, адрэсат,

завостраны, шэрсцяны, веселле, святлячок.
7.
Да слоў з левай калонкі падбярыце словы з супрацьлеглым значэннем з правай калонкі.
Актыўнасць – беднасць, пасіўнасць, рашучасць.
Вялікі – глыбокі, далёкі, малы.
Глуха – адзінока, звонка, ціха.
Дабро – зло, імкненне, маёмасць.
Далёка – блізка, высока, хутка.
Загадаць – адгадаць, адмовіць, закамандаваць.
Працавіты – дзелавы, лянівы, працаздольны.
8.
Дапішыце прыказкі.
Прыгожая птушка пер’ем, а ________________________________
Лёгка зламаць, ды ________________________________________
Дзе няма ахвоты, _________________________________________________
Гавары меней, ___________________________________________________
9.
Аднавіце фразеалагізмы, злучыў іх стрэлкамі.
воўчы снег
леташні галава
бабіна білет
вялікае язык
гарачая хватка







доўгі сэрца
мёртвая лета
10.
Адгадайце рэбусы, у якіх схаваліся назвы рэк і азёр Беларусі.
Т=П В=Н К=Ж АЧ
3+5=? Д+вепр Сок Р
_______________ , _____________, ____________, _____________.


2015/16 навуч. год
(адказы)

№п/п
Заданні
Коль-ць балаў
1.
Вызначце колькі слоў у сказе. Запішыце атрыманы сказ. Вызначце аснову сказа.
Надлесамвышэйпаднялосясонцаіўсміхнуласязямлі.

Над лесам вышэй паднялося сонца і ўсміхнулася зямлі.
2 бала
2.
Пастаўце націск у словах.
Вы′падак, каме′нны, чатырна′ццаць, дакуме′нт, міліме′тр, звы′чай, слабы′, ма′быць, заўжды′, арна′мент, бульбяны′, дзе′яч, знаха′р, крапіва′.
7 балаў
3.
Выпішыце назоўнікі ў тры слупочка: у першы тыя, якія бываюць толькі адзіночнага ліку, у другі – толькі ў множным ліку, а ў трэці – тыя, якія могуць быць і ў адзіночным, і ў множным ліку.
Абед, сані, жалеза, ручнікі, вароты, смех, нажніцы, пажар, акуляры, рукавіцы, цемната, капуста.
жалеза сані абед
смех вароты ручнікі
цемната нажніцы пажар
капуста акуляры рукавіцы 
6 балаў
4.
Перакладзіце на беларускую мову назоўнікі і падкрэсліце тыя, якія ў беларускай мове маюць толькі форму множнага ліку.
Очки – акуляры, обувь –абутак,
мел – крэйда, дверь – дзверы,
улитка – слімак, тряпка – ануча,
сугроб – сумёт, воротник – каўнер.
8 балаў
5.
Знайдзіце чацвёртае “лішняе” слова ў радках.
Юля, юны, раз’юшаны, цюльпан;
Траўка, пайшоў, дрэўца, слоўнік;
Соль, саліць, сальніца, сольны;
Кенгуру, сабака, гусь, мядзведзь.
4 бала
6.
Знайдзіце і выпраўце памылкі.
Мінерал, агрэсар, мяккі, прозвішча, ручай, дэлегацыя, калектыў, здароўе,

барацьба, бутэрброд, зрэдку, пояс, кардон, кідаеш, кляновы,

адрасат, завостраны, шарсцяны, вяселле, светлячок.
10 балаў
7.
Да слоў з левай калонкі падбярыце словы з супрацьлеглым значэннем з правай калонкі.
Актыўнасць – беднасць, пасіўнасць, рашучасць
Вялікі – глыбокі, далёкі, малы
Глуха – адзінока, звонка, ціха
Дабро – зло, імкненне, маёмасць
Далёка – блізка, высока, хутка
Загадаць – адгадаць, адмовіць, закамандаваць
Працавіты – дзелавы, лянівы, працаздольны
7 балаў
8.
Дапішыце прыказкі.
Прыгожая птушка пер’ем, а чалавек вучэннем.
Лёгка зламаць, ды нялёгка зрабіць.
Дзе няма ахвоты, там няма работы.
Гавары меней, болей пачуеш.
8 балаў
9.
Аднавіце фразеалагізмы, злучыў іх стрэлкамі.
воўчы снег
леташні галава
бабіна білет
вялікае язык
гарачая хватка
доўгі сэрца
мёртвая лета
7 балаў
10.
Адгадайце рэбусы, у якіх схаваліся назвы рэк і азёр Беларусі.
Т=П В=Н К=Ж АЧ
3+5=? Д+вепр Сок Р
Прыпяць, Днепр, Сож, Нарач .
  



Алімпіяда па беларускай мове
4 клас
1. Запішыце словы, змяніўшы іх так, каб замест т пісалася ц, а замест д – дз.

Горад –
Іду –
Росквіт -
Плот –
Абодва –
Сакрэт -
3б.
2. Падкрэсліце ў сказах фразеалагізмы.
а) Сёлета грыбоў у лесе хоць касой касі.
б) Ён толькі абяцанкамі корміць.
в) Дроў пад паветкаю – кот наплакаў.
3б.
3. Напішыце, як называюць:
а) чалавека, які здзейсніў подзвіг:          ;
б) вялікую гару снегу, намеценую ветрам:               ;
в) прыемны пах кветак:                           .
3б.
4. Падбярыце і запішыце антонімы да слоў.
Родны –
Лёгка –
Стары –
Цёплы –
Дзень –
Чорны –
3б.
5. Утварыце складаныя словы ад словазлучэнняў і запішыце іх.
Добрая якасць
Сто гадоў
Кіраваць дамамі
Пісаць байкі
2б.
6. Дапішыце ў сказах займеннік сябе ў патрэбнай форме.
1. Настаўніца спытала, ці выпісалі                    вучні часопіс.
2. Вы дрэнна адчуваеце         ?
3. Не той моцны, хто стрымлівае коней, а той, хто стрымлівае                    .
3б.
7. Запішыце словазлузлучэнні па-беларуску.
Некому писать –
Выехать не на чем –
Думать о нём –
Извинить его –
Умнее её –
Старше брата –
3б.              усяго 20б.

         
                                           
Олимпиада  по математике для 3 класса.
                            Максимальное количество баллов – 30 балла.
               Время выполнения работы –45 минут.

1. Саша решил прогуляться и пошёл по левому берегу ручья. Во время прогулки он три раза переходил этот ручей. На левом или на правом берегу, он оказался?                                                                   (1 балл)
_______________________________________________________________
2. Возраст дедушки выражается наименьшим трёхзначным числом, которое записывается различными цифрами. Сколько лет дедушке?                                                                                                             (1 балл)
_______________________________________________________________
3. Пирог прямоугольной формы двумя разрезами разделили на 4 части так, что две из них были четырёхугольной формы, а две – треугольной.                                                                                          
                                                                                                    (2 балла)
Ответ: 
4. В городе в полдень стоит солнечная погода. Можно ли надеяться, что через 36 часов в городе будет светить солнышко, если пасмурной погоды в ближайшие три дня не ожидается?                                       (2 балла)
______________________________________________________________
______________________________________________________________
______________________________________________________________
5.  Рома спросил у мамы, сколько ей лет? Мама ответила: "Если бы число моих лет увеличить на 15, а полученную сумму уменьшить вдвое, то мне бы было 25 лет. Сколько лет маме?                                          (3 балла)
_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
6. Расшифруй комбинацию кодового замка:
а) третья цифра на 3 больше, чем первая,
б ) вторая цифра на 2 больше, чем четвёртая,                    (3 балла)
в) сумма всех цифр равна 17,
г) вторая цифра 3.                                                                                                                                                            
______________________________________________________________________________________________________________________________            
7. В коробке находятся белые, чёрные и красные кубики. Всего 50 штук. Белых в 11 раз больше, чем чёрных. Красных меньше белых, но больше чёрных. Сколько красных кубиков находится в коробке?        (4 балла)
______________________________________________________________                                                                                             _______________________________________________________________
                _______________________________________________________________
8. Масса поросёнка и пса 64 кг, барана и поросёнка – тоже 64 кг, а пса и барана – 60 кг. Какова масса поросёнка?                             (4 балла)
_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
9. Если бы вчерашний день был завтрашним, то следующий день был бы воскресенье. Какой сегодня день?                                            (5 баллов)
______________________________________________________________________________________________________________________________
10. Маугли попросил пятерых обезьян принести ему орехи. Обезьяны набрали орехов поровну и понесли Маугли. Но по дороге они поссорились, и каждая обезьяна бросила в каждую по одному ореху. В результате они принесли орехов вдвое меньше, чем собрали. Сколько орехов получил Маугли?                                                               (5 баллов)
____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
 Ответы к олимпиаде по математике                (3 класс):
1.      На правом берегу.
2.     102 года
3.                                

4.     Нет, т. к. будет ночь
5.     Маме 35 лет.
6.     Код – 5381
7.     Белых – 33, чёрных – 3, красных – 14.
8.     Из первых двух данных следует, что массы пса и барана равны. Тогда    масса    каждого   из    них    по  60 : 2 = 30 кг.   Масса   поросёнка   64 – 30 = 34 кг)
9.     Воскресенье
10.                        



3 класс
1.     Тетрадь дешевле ручки, но дороже карандаша. Что дешевле: карандаш или ручка?
2.     Найди сумму чисел
1+2+3+4+5+6+7+8+9+10=
3.     Запиши все двузначные числа, используя цифры 1, 2, 3 (цифры в записи числа не должны повторяться) и найди сумму этих чисел.
4.     В двух залах 50 стульев. Когда из одного зала 10 стульев вынесли, то в залах осталось стульев поровну. Сколько стульев было в каждом зале первоначально?
5.     Ваня живет выше Пети, но ниже Сени, а Коля живет ниже Пети. На каком этаже живет каждый из них?
6.     Мама испекла блинчики. За ужином было съедено 12 блинчиков. После ужина осталось третья часть всех испеченных блинчиков. Сколько блинчиков испекла мама?
7.     Начерти квадрат и расставь на его сторонах 8 точек так, чтобы на каждой стороне было 3 точки.
8.     Три курицы за три дня снесли три яйца. Сколько яиц снесут шесть куриц за шесть дней, четыре курицы за девять дней?
9.     Поймали три поросенка 32 пескаря и стали варить уху. Ниф-Ниф отдал для ухи четыре рыбки, Наф-Наф – семь, Нуф-Нуф – двенадцать рыб. После этого у них осталось поровну рыб. Сколько пескарей поймали каждый из поросят?
10.                        В деревне Простоквашино на скамейке перед домом сидит дядя Фёдор, кот Матрорскин, пёс Шарик, сидящий крайний слева, сядет между дядей Фёдором, то дядя Фёдор окажется крайний слева. Кто где сидит?
11.                        Умножили два числа, и получилось 105. Какие числа могли умножать?
12.                         На прямой взяли четыре точки. Сколько всего получилось отрезков, концами которых являются эти точки?
13.                        Капроновый шнур длиной тридцать метров разрезали на три части. Причём одна из них на один метр больше второй и на один метр меньше третьей. Найдите длину каждой части.
14.                        В столовую привезли коробку с печеньем массой 19 кг. Кода съели половину печенья, то коробка с оставшимися печеньем стала иметь массу 10 кг. Сколько килограммов печенья было в коробке первоначально?
15.                        У Данилы в двух карманах 20 рублей. Когда из одного кармана в другой он переложил 6 рублей, то в обоих карманах денег стало поровну. Сколько денег было первоначально в каждом кармане. Обведи правильный ответ: 16 и 4, 10 и 10, 6 и 14,
16.                        Серёжа шёл по лестнице, шагая через ступеньку (первую ступеньку он пропустил). При этом он считал шаги: «Один, два, три…». После того, как он сказал «пять», оказалось, что осталась одна ступенька. Сколько всего ступенек на лестнице?
а) 5 б) 7 в) 9 д) 11 е) 12

17.                        Костя задумал число, прибавил к нему 1, отнял 2, умножил результат на 3 и разделил на 4. Получил 6. Какое число задумал Костя?
18.                        Какой вес? У продавца были гири: 1 кг, 2 кг, 4 кг и чашечные весы. Какой вес он может взвесить с помощью этих гирь, если гири он кладёт только на одну чашу весов.
19.                        Сколько книг? В библиотеке на двух полках было 19 книг. Купили новые книги и на каждую полку поставили ещё столько книг, сколько было на ней. Сколько теперь книг стоит на двух полках?
20.                        Между цифрами поставь знак действия и скобки так, чтобы получились равенства.
1 2 3 = 1 1 2 3 4 5 = 1
1 2 3 4 = 1 1 2 3 4 5 6 = 1
21.                        На двух деревьях сидело 36 снегирей. Когда с первого улетело 8 снегирей, а затем со второго дерева на первое перелетели 3 снегиря. Снегирей стало одинаковое количество. Сколько снегирей было на каждом дереве первоначально?
22.                        В классе 24 ученика. Половина из них – мальчики. Ровно треть учеников класса уже выучили таблицу умножения. Известно, что 5 девочек уже в совершенстве знают таблицу умножения. Какое количество мальчиков ещё не знает таблицу умножения?
23.                        Ваня, Коля и Антон могут одинаково быстро вскопать землю лопатой. Если любые два из этих мальчиков будут работать вместе, то спраиться с земельным участком за полтора часа. За какое время ребята вскопают участок, если будут работать втроём?
24.                        Между цифрами 5 4 3 2 1 поставь занки действий и скобки так, чтобы получился 0.
25.                        Прибавьте к 35 самое маленькое двузначное число и разделите на самое большое однозначное число.
26.                        Решите пример:
56 – (32 + 18) : 2 + 15 · (17 - 3) – 16 =


Ответы
1.     Карандаш.
2.     55
3.     12+13+21+23+31+32 = 132
4.     (50 - 10) : 2 = 20 стульев в 1 зале
20 + 10 = 30 стульев во 2 зале
5.     1 этаж – Коля; 3 этаж – Ваня;
2 этаж – Петя; 4 этаж – Сеня.
6.     12 : 2 = 6 блинов – 1 часть
6 · 3 = 18 блинов всего испекла мама.

7.      
8.     12 яиц
9.     4 + 7 + 12 = 23 рыбы отдали на уху
(32 – 23) : 3 = 3 рыбы осталось у каждого
3 + 4 = 7 рыб у Ниф-Нифа
3 + 7 = 10 рыб у Наф-Нафа
3 + 12 = 15 рыб у Нуф-Нуфа.
10.                        Слева направо сидят пёс Шарик, дядя Фёдор, кот Матроскин и почтальон Печкин.
11.                        3 · 35 = 105 17 · 5 = 105
5 · 21 = 105 1 · 105 = 105
12.                        6 отрезков – АД, АС, АВ, ВС, ВД, СД.
13.                        10м., 9м., 11м.
14.                        19 – 10 = 9 кг – половина
9 · 2 = 18 кг было
15.                        16 и 4
16.                        11
17.                        Решение надо вести с конца и выполнить действия, обратные тем, какие совершал Костя:
6 · 4 : 3 + 2 – 1 = 9
18.                        Можно взвесить любой вес от 1 до 7 кг включительно.
19.                        38 книг
20.                        (1 + 2) : 3 = 1
1 · (2 + 3) – 4 = 1
21.                        36 – 8 = 28
28 : 2 = 14 на двух деревьях по 14 снегирей
14 + 3 = 17 на втором дереве
14 – 3 = 11
11 + 8 = 19 на первом дереве
22.                        24 : 2 = 12 (12 мальчиков и 12 девочек);
24 : 3 = 8 знают таблицу умножения;
24 – 8 = 16 не выучили;
8 – 5 = 3 мальчика знают таблицу умножения;
12 – 3 = 9 мальчиков еще не знают таблицу умножения.
23.                        90 · 2 = 180 мин.
180: 3 = 60 мин.
Втроём ребятя перекопают земельный участок за 1 час.
24.                        5 · 4 ·(3 – 2 - 1) = 0
25.                        (10 + 35) : 9 = 5
26.                        56 – (32 + 18) : 2 + 15 · (17 - 3) – 16 = 225
32+18 = 50
17-3=14
50:2=25
15·14=210
56-25=31
31+210=241
241-16=225



Комментариев нет:

Отправить комментарий

Подписаться на: Сообщения (Atom)